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試題詳解

試卷：111年 - 111 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選專門知能試題:特殊教育科（身心障礙類）#108145 | 科目：教甄◆身心障礙組

試卷資訊

試卷名稱：111年 - 111 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選專門知能試題:特殊教育科（身心障礙類）#108145

年份：111年

科目：教甄◆身心障礙組

41. 下列何種教學策略可以協助自閉症學生「中央連貫性」(central coherence)的不足？
(A) 運用結構化環境提醒學生學習與遊戲的地點
(B) 運用社會故事中觀點句來強化社會技巧教學認知的記憶
(C) 運用圖卡交換系統進行溝通訓練
(D) 以概念圖進行自然科學教學內容的呈現
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