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試題詳解

試卷：111年 - 111 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選專門知能試題:特殊教育科（身心障礙類）#108145 | 科目：教甄◆身心障礙組

試卷資訊

試卷名稱：111年 - 111 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選專門知能試題:特殊教育科（身心障礙類）#108145

年份：111年

科目：教甄◆身心障礙組

24. 莊老師為了提高學生完成功課的動機，設計增強制度，如果學生能確實完成功課 5 次，就 能抽 1 次彩蛋，裡面有獎品但也有可能沒有獎品。請問莊老師是使用增強作用中的哪種增 強策略？
(A) 定時增強
(B) 變時增強
(C) 定率增強
(D) 變率增強
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