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試題詳解

試卷:111年 - 111 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選專門知能試題:特殊教育科(身心障礙類)#108145 | 科目:教甄◆身心障礙組

試卷資訊

試卷名稱:111年 - 111 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選專門知能試題:特殊教育科(身心障礙類)#108145

年份:111年

科目:教甄◆身心障礙組

47. 小光因為生氣而推倒了自己桌上的所有物品,吳老師便請小光撿起地板上的東西,並把弄 倒的物品恢復原狀,同時又要求小光將班上所有同學桌上的物品排整齊,請問吳老師運用 到何種後果處理策略?
(A) 過度矯正策略
(B) 回歸原狀策略
(C) 反應代價策略
(D) 消弱策略
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詳解 (共 2 筆)

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