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健康促進與衛生教育
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108年 - 108 高等考試_三級_衛生技術:健康促進與衛生教育#77829
科目:
健康促進與衛生教育 |
年份:
108年 |
選擇題數:
0 |
申論題數:
4
試卷資訊
所屬科目:
健康促進與衛生教育
選擇題 (0)
申論題 (4)
一、2019 年 4 月國際健康促進與衛生教育聯盟舉辦的國際健康促進會議在紐 西蘭的羅托魯瓦(Rotorua)舉行,大會主題為「健康安適:促進全民享 有地球健康以及永續發展」(Waiora: Promoting Planetary Health and Sustainable Development for All),目標是將健康促進與聯合國永續發展 目標(United Nations Sustainable Development Goals)相聯結。會後並發 表兩項宣言。請說明這兩項宣言的名稱及內容,並說明本會議的目標及 宣言對我國未來推動健康促進工作有何啟示?(20 分)
二、何謂健康識能(health literacy)?請說明健康識能在公共衛生的重要性。 政府在增進民眾的健康識能上扮演何種角色?(25 分)
三、健康識能不只是個人的責任,政府和醫療體系應該協力合作,使健康訊 息正確易懂,從而使民眾養成健康行為,請列舉健康識能友善教材應具 備的特質。(25 分)
四、自殺防治為 21 世紀全球關注的焦點議題,我國自殺標準化死亡率近年 呈現微幅上升的趨勢,民國 106 年每 10 萬人口為 12.5 人,顯示這是當 前重要的公共衛生工作。自殺防治的策略之一是「推廣人際關懷和社區 守望,讓人人皆能協助周遭親友增進其心理健康,並善用自殺防治專線, 挽救寶貴生命。」請就上述策略擬定宣導計畫。計畫需說明宣導對象、 宣導目標、宣導策略、具體工作內容及評價指標和評價方式。 (30 分)