10.下列哪一項措施運用了反應代價原理？
(A)某便利商店標示「XX 果汁一次購買兩瓶，第二瓶半價；買三送一」
(B)某市立圖書館規定，超過借閱期限將予以罰款，借書超過五本得延長一週
(C)妹妹數學成績不佳又不想補習。爸爸說：「這次段考如果及格，就不用補習」
(D)媽媽說：「段考成績一科不及格，扣 50 元零用錢；兩科扣 100 元；以此類推」

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統計： A(30), B(272), C(230), D(1472), E(0) #2739180

詳解 (共 7 筆)

#5327096
反應代價（respond cost）: 為配合代幣方案（token economy）進行的，當學生表現出不當行為時，立刻剝奪或撤銷學生既得的代幣或正增強物，以減少不當行為的出現率；相反的，當學生表現出教師所期望的目標行為時，立刻給予代幣或正增強物，使目標行為出現率增加。
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#4977001
反應代價：當不良/錯誤行為發生時，刪除某...
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#5740828
反應代價：付出等值的代價，或剝奪喜好的事...
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#4923006
補充反應代價法（response cos...
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#5407931

反應代價法（response cost）是屬於較輕度的懲罰方式，是在行為者出現不當行為反應時即扣除行為者原來擁有的某些增強物，以減除不當行為反應的發生頻率。而增強物包括代幣及實質增強物在內，此法在學校中廣泛被使用。


B 教師常用的「反應代價」(response cost)是屬於下列何種行為原理的策略(苗栗縣96學年度國民中學教師聯合甄選)

(A)負增強

(B)處罰

(C)正增強

(D)區別性增強。


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#4919775
反應代價法（response cost）...
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#5422676

反應代價：負懲罰，拿掉權利、籌碼或活動做為不適當行為之行為後果

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