試題詳解 | 阿摩線上測驗

試卷名稱：110年 - 110 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_特殊教育學校（班）：學習者發展與適性輔導#99822

年份：110年

科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名：特殊教育學生評量與輔導)

8.某疑似自閉症之發展遲緩幼兒，自小班就讀幼兒園，即在普通班參與融合教育方案，在人際、溝通、認知等方面的表現逐漸改善，國小一年級進入普通班學習。下列何者為促進該生小學適應之最有利因素？
(A)早期介入
(B)發展成熟
(C)同儕學習
(D)醫療服務

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B1 · 2021/07/19

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B3 · 2024/01/26

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