10.以下哪一選項之步驟順序為最適當的特殊教育課程運作流程？ 甲、教務處排課 乙、以團隊合作的方式擬定個別化教育計畫 丙、將身心障礙學生的課程規劃送學校特殊教育推行委員會審議 丁、將身心障礙學生的課程規劃融入學校課程計畫並經學校課程發展委 員會通過
(A)甲乙丙丁
(B)乙丁丙甲
(C)乙丙丁甲
(D)丁丙甲乙

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統計： A(24), B(28), C(435), D(7), E(0) #2902326

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#5412873
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#5421991
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#5431327

IEP→特推會審議→課發會通過→教務處排課

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