11. 劉老師在圖書館中參閱教育研究文獻，研究內容指出：學生的學習成就和家庭文化頗有關連，文化資源與活動越豐富的家庭，學生的認知發展和學業成績也比較好。她很想在學校日中將這項有關「文化資本」的研究結果與班級家長分享，藉此提供一些親職教育建議，以提升學生的學習能力。下列四種親子活動，哪一項對於增進學生的文化資本較有爭議？ (A)家長陪同孩子一起對打電玩遊戲 (B)家長陪同孩子到圖書館借閱哈利波特系列套書 (C)家長陪同孩子赴社教館參觀展演活動 (D)家長安排孩子利用課餘學習各項才藝