14. 下列有關資優教育課程模式與發展該模式學者的配對,
何者正確?
(A)認知-情意模式—威廉斯(Williams)
(B)自我引導學習模式—阮汝禮(Renzulli)
(C)三合充實模式—崔芬格(Treffinger)
(D)多元才能發展模式—貝茲(Betts)
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統計: A(421), B(38), C(20), D(98), E(0) #940519
統計: A(421), B(38), C(20), D(98), E(0) #940519
詳解 (共 1 筆)
#1165929
(B)自我引導學習模式—崔芬格(Treffinger)
(C)三合充實模式—阮汝禮(Renzulli)
(D)多元才能發展模式—泰勒(Taylor)
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