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110年 - 110 教育部對外華語教學能力認證考試:華語文教學#104291
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試題詳解
試卷:
110年 - 110 教育部對外華語教學能力認證考試:華語文教學#104291 |
科目:
公職◆華語文教學
試卷資訊
試卷名稱:
110年 - 110 教育部對外華語教學能力認證考試:華語文教學#104291
年份:
110年
科目:
公職◆華語文教學
18.關於聽力理解的教學技巧,以下敘述何者較不合適?
(A)聽前幫助學生練習標音符號與漢字認讀。
(B)聽前幫助學生建立詞彙、語法、由句到段的聽力訓練。
(C)聽前與聽力過程鼓勵學習者進行預測。
(D)宜應並用「由下而上」 、「由上而下」的聽力技巧。
正確答案:
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詳解 (共 2 筆)
感謝阿摩網友解答
B1 · 2022/06/26
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應先進行聽力練習>再讀/教學音標>學生才...
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Owllibra
B2 · 2024/07/02
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聽力理解的教學技巧中,標音符號與漢字認讀...
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