18. 關於課後習作或課堂評量,下列敘述何者應避免?
(A)所有詞句都以課本內容為主。
(B)以課為單位,螺旋練習,鞏固教學目標。
(C)注意字句的數量,程度越高,每句的字數越少,以精簡為要。
(D)聽力錄音要注意程度和語速的關係,並避免過多記憶性的題目。
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統計: A(134), B(15), C(576), D(12), E(0) #1368864
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