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試題詳解

試卷:109年 - 國立臺北教育大學_模擬教師資格檢定考試-教育原理與制度1090423#94305 | 科目:教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)

試卷資訊

試卷名稱:109年 - 國立臺北教育大學_模擬教師資格檢定考試-教育原理與制度1090423#94305

年份:109年

科目:教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)

19. 鄭老師常常運用未加以查證的網路資料作為教材,讓學生在課堂上學習。當 有學生或家長針對教材中這些網路資料的正確性提出疑問時,鄭老師以堅持 的態度說明自己的作法並無錯誤。鄭老師的這種情形是誤用與濫用了何種教 師權威?
(A)學術專業的權威
(B)道德涵養的權威
(C)個人魅力的權威
(D)行政法理的權威
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詳解 (共 2 筆)

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