24.輔導老師阿明開設了人際關係互動小團體，進行到第六次時，阿明老師注意到有兩三位成員幾乎沒有在團體中分享過，有時輪流到他們說話時，也只是點頭搖頭，只回答簡單的是或否，阿明老師可以運用下列技術來讓這些團員參與度增加？ (A)用計時器請每個成員要發言至少一分鐘 (B)團體結束後，請他們留下來練習 (C)提供這些成員每週一次個別晤談 (D)設計運用其他媒材發表的活動，協助他們以不同管道分享