26. 下列哪一項不是理想主義在課程上所強調的重點呢?
(A) 重視人文學科
(B) 重視理論學科
(C) 重視社會生活課程
(D) 重視傳統學科
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統計: A(286), B(254), C(2748), D(1125), E(0) #3112610
統計: A(286), B(254), C(2748), D(1125), E(0) #3112610
詳解 (共 6 筆)
#6094336
理想主義(觀念主義),與唯實主義相對立。
- 教育目的:找尋真理、自我實現、品格發展。
- 教材:以能教給學生觀念為宜,並強調閱讀的重要性,故重視教材內容。教師要鼓勵學生多作觀念的思考,觀念的形成 可以採用討論的方式。
- 課程:數學與物理、生物學、文學與藝術、文法、歷史及科學課程。
- 教育方法:
- 觀念的修正
- 學習應注意完整性辯證的學習方法
- 辯證的學習方法直覺的方法:
- 古典著作的學習
- 強調教師的重要性
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資料來源:阿摩
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#6399498
理想主義(Idealism)在課程觀上強調:
- 重視精神、理念與真理的追求,相信知識是永恆不變的。
- 偏好人文學科、哲學、文學、歷史、倫理等理論性與經典性的學科。
- 認為課程應以傳統學科為主,培養學生的理性與道德判斷。
- 教育目標是發展心智、陶冶人格、追求真善美。
而 (C) 重視社會生活課程,這是實用主義(Pragmatism) 或 進步主義(Progressivism) 的觀點,主張課程應結合學生的經驗與現實生活,強調解決問題與實踐能力,並非理想主義的重點。
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