26. 下列有關資賦優異的相關說法，何者不正確？
(A)Cattell所說的流體智力乃是指不受文化影響的心智能力
(B)特殊才能優異的兒童多半藉由其高智商而擁有才能，故亦為智能優異兒童
(C)Sternberg所提出的三元智力論提及「內容說」係指人類與環境丶文化等的互動過程
(D)對於資賦優異的定義，各個國家的標準並不完全相同

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統計： A(145), B(886), C(104), D(26), E(0) #1673881

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原本題目:

26. 下列有關資賦優異的相關說法，何者不正確？ (A)Cattell所說的流體智力乃是指不受文化影響的心智能力 (B)特殊才能優異的兒童多半藉由其高智商而擁有才能，故亦為智能優異兒童 公職王歷屆試題 (106 教師甄試) 共 7 頁 第 4 頁 全國最大公教職網站 http://www.public.com.tw (C)Sternberg所提出的三元智力論提及「內容說」係指人類與環境丶文化等的互動過程 (D)對於資賦優異的定義，各個國家的標準並不完全相同

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26. 下列有關資賦優異的相關說法，何者不正確？ (A)Cattell所說的流體智力乃是指不受文化影響的心智能力 (B)特殊才能優異的兒童多半藉由其高智商而擁有才能，故亦為智能優異兒童 (C)Sternberg所提出的三元智力論提及「內容說」係指人類與環境丶文化等的互動過程 (D)對於資賦優異的定義，各個國家的標準並不完全相同

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