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試題詳解

試卷:109年 - 國立臺北教育大學_模擬教師資格檢定考試-教育原理與制度1090423#94305 | 科目:教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)

試卷資訊

試卷名稱:109年 - 國立臺北教育大學_模擬教師資格檢定考試-教育原理與制度1090423#94305

年份:109年

科目:教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)

26. 老師請明羽將水瓶裡的水倒入杯子裡,明羽認為杯子裡的水比瓶子裡的水還 要多,這樣的思考特徵是屬於皮亞傑(J. Piaget)認知發展理論中哪一個發 展階段特色?
(A)前運思期的知覺集中傾向
(B)具體運思期的去知覺集中傾向
(C)感覺動作期的缺乏物體恆存性
(D)形式運思期的組合推理
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詳解 (共 2 筆)

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