27. 小芳最近在校園內發現有一個人很愛說黃色笑話,而且已經讓很多人感到不舒服,為了處
理此一情況,她查詢校園性侵害、性騷擾或性霸凌事件防治準則的適用對象,試問此防治
準則關於對象的描述,下列何者正確?
(A) 一方為學校校長、教師、職員、工友或學生,他方為學生者
(B) 一方為學校教師、職員、工友或學生,不含校長,他方為學生者
(C) 一方為學校教師或學生,不含校長、職員或工友,他方為學生者
(D) 雙方都是學生
答案:登入後查看
統計: A(16019), B(257), C(346), D(394), E(0) #601118
統計: A(16019), B(257), C(346), D(394), E(0) #601118
詳解 (共 10 筆)
#872508
這題就是在問法律的適用對象吧!
●【校園性侵害性騷擾或性霸凌防治準則】的適用對象:一方為學校校長、教師、職員、工友或學生,他方為學生者。
●【性別工作平等法】的適用對象:受僱者和雇主。(此法適用對象沒有規範到學生的部分)
不曉得我這樣的理解是否洽當?
148
0
#1185697
性別平等教育法
第二條
本法用詞定義如下:
一、性別平等教育:指以教育方式教導尊重多元性別差異,消除性別歧視,促進性別地位之實質平等。
二、學校:指公私立各級學校。
三、性侵害:指性侵害犯罪防治法所稱性侵害犯罪之行為。
四、性騷擾:指符合下列情形之一,且未達性侵害之程度者:
1. 以明示或暗示之方式,從事不受歡迎且具有性意味或性別歧視之言詞或行為,致影響他人之人格尊嚴、學習、或工作之機會或表現者。
2. 以性或性別有關之行為,作為自己或他人獲得、喪失或減損其學習或工作有關權益之條件者。
五、性霸凌:指透過語言、肢體或其他暴力,對於他人之性別特徵、性別特質、性傾向或性別認同進行貶抑、攻擊或威脅之行為且非屬性騷擾者。
六、性別認同:指個人對自我歸屬性別的自我認知與接受。
校園性侵害、性騷擾或性霸凌事件:指性侵害、性騷擾或性霸凌事件之一方為學校校長、教師、職員、工友或學生,他方為學生者。
32
1
#2845597
只要一方是學生就成立
12
0
#868586
(A) 一方為學校校長、教師、職員、工友或學生,他方為學生者
(B) 一方為學校教師、職員、工友或學生,不含校長,他方為學生者
(C) 一方為學校教師或學生,不含校長、職員或工友,他方為學生者
(D) 雙方都是學生
這題完全不會被騙阿!只能說你累了,該喝蠻牛囉!
12
0
#867445
雖然這一題沒有什麼陷阱 但題幹的敘述很難理解 我猜應該有人觀念會
卻因看不懂敘述而答錯的吧
10
1
#869371
還是覺得不懂他敘述要表達甚麼
6
1
#1069885
沒看到(A)選項最後有"學生" ......。
1
1
#974864
那教職員間的是以性平法規範嗎?
0
0