28.以下敘述何者不是「全身反應法」所強調的學習步驟?
(A)教師說出指令示範動作,讓學習者跟著做。
(B)在準備好說話前,學習者盡可能地聽教師說話。
(C)學習者會有一段靜默期,強調理解先於口語輸出。
(D)學習者必須一開始就模仿老師的話語,把聽到的句子說出來。
答案:登入後查看
統計: A(30), B(27), C(126), D(276), E(0) #2814118
統計: A(30), B(27), C(126), D(276), E(0) #2814118
詳解 (共 2 筆)
#6567580
聽說教學法與全身反應法(TPR)的最大異同點:
聽說教學法 (Audio-lingual Method) vs. 全身反應法 (Total Physical Response, TPR)
最大的不同點:
* 產出時機與方式:
* 聽說教學法: 強調早期、大量的口語模仿和重複操練,學生必須頻繁地開口跟讀、模仿錄音,以形成語言習慣。
* 全身反應法: 強調早期是**「靜默期」,學生主要透過肢體動作**來理解和回應指令,直到自然準備好才開口說話,不強迫早期口語產出。
相似之處:
* 重視聽力輸入: 兩者都非常強調聽力在學習初期的重要性,認為聽是口語產出的基礎。
* 模仿與習慣養成: 兩者都利用重複和模式練習來幫助學生掌握語言結構和形成自動化的語言習慣。
* 情境化教學: 都會將語言置於具體的情境中進行學習,而非單純的語法規則講解。
1
0