3.因應學生之個別特質差異，學校需為特殊教育學生擬訂個別化教育計畫。下列有關個別化教育計畫的敘述，何者是正確的?
(A)雙重殊異學生的個別化教育計畫應納入個別輔導計畫中規劃
(B)個別化教育計畫應至少每學年檢討一次
(C)情緒行為障礙學生的個別化教育計畫才有擬訂行為功能介入方案的必要
(D)雙重殊異學生的個別輔導計畫應納入個別化教育計畫中規劃

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統計： A(16), B(8), C(11), D(317), E(0) #3387163

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