阿摩線上測驗
3.行政學中之功能論（functionalism）學者如 Talcott Parsons，宣稱任何社會系統均具備 AGIL 四種功能。根據其主張，教育
組織（如學校）係屬於其中哪一種功能？
(A)適應功能（adaptation）
(B)達成目標功能（goal attainment）
(C)整合功能（integration）
(D)潛在功能（latency）。
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統計： A(1110), B(513), C(1265), D(2667), E(0) #2368621
統計： A(1110), B(513), C(1265), D(2667), E(0) #2368621
詳解 (共 10 筆)
腦袋空空
#4155711
社會學大師派森深思在晚期學術生涯上發展了重要的AGIL模型（AGILmodel），這個模型最早出現在《經濟與社會》（Economy and Society, 1966[1956]）中，派深思認為這個模型可以解決任何問題。
他主張社會由四個分殊化的次系統所組成，也就是AGIL SYSTEM。所謂的AGIL，指的是：
A（適應，adaptation，系統如何適應世界，並滿足生存的物質需求，如食物等，主要指的是經濟。）
G（目標達成，goal attainment，社會的生產與領導，主要是政治）
I（整合，integration，秩序維持與穩定，法律與各種社群機制）
L（潛在的維繫模式與緊張管理，latent pattern maintenance and tensionmanagement，社會中的維繫，如文化、藝術等，提供社會化的結果，主要是學校與教會等）。
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二瓜酷溜溜（台北上岸，謝謝阿摩）
#4676326
帕森斯—ＡＧＩＬ模型與教育功能 。ＡＧＩＬ理論：社會是由四個分殊化的次系統所組成，也藉勢ＡＧＩＬ system。 所謂的ＡＧＩＬ指的是：
。教育功能： 教育功能是 社會化、選擇、保護、照顧。 |
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陳睿睿
#5183371
參考前人阿摩筆記(記憶口訣)
手段性功能 目標性功能
對外：用適應外部來達成目標 A－Ｇ
對內：用維持模式來整合內部 L－I
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