3. 有關《國家語言發展法》，下列哪一選項的教學措施較為適當?
(A)為落實《身心障礙者權利公約》，鼓勵學生使用台灣手語
(B)安置於特殊教育學校學生，教師需教導學生自然手勢語言
(C)為促進跨文化溝通，台灣手語成為國中學生的必修課程
(D)國中階段教師須熟悉並具備精熟的台灣手語能力

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統計： A(958), B(354), C(94), D(82), E(0) #2377609

詳解 (共 5 筆)

#4364172
(C)為促進跨文化溝通，台灣手語成為國中...
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#4448455
1.《國家語言發展法》的立法目的是什麼？...
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#4118063
Q.國家語言發展法規定大家都需要學臺灣手...
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#4384295

https://law.moj.gov.tw/LawClass/LawAll.aspx?pcode=H0170143
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#5387801
本法所稱國家語言，指臺灣各固有族群使用之自然語言及臺灣手語。
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#4179621
未解鎖
第 9 條 中央教育主管機關及直轄...
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