39. 育民一直認為自己數學考不好,是因為他從小尌沒有數學的天份﹐請問育民是做了那種歸因?
(A)穩定的內在因素
(B)穩定的外在因素
(C)不穩定的內在因素
(D)不穩定的外在因素。
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統計: A(3459), B(100), C(498), D(47), E(0) #435255
統計: A(3459), B(100), C(498), D(47), E(0) #435255
詳解 (共 6 筆)
#691228
成敗歸因理論三向度分析(Weiner,1982)
歸因別 | 成敗歸因向度 | |||||
穩定性 | 因素來源 | 能控制性 | ||||
穩定 | 不穩定 | 內在 | 外在 | 能控制 | 不能控制 | |
能力 | * |
| * |
|
| * |
努力 |
| * | * |
| * |
|
工作難度 | * |
|
| * |
| * |
運氣 |
| * |
| * |
| * |
身心狀況 |
| * | * |
|
| * |
其他 |
| * |
| * |
| * |
47
2
#690779
能力:內在、穩定、不可控制
12
0
#726642
努力、能力常搞混>.<
口訣:努力控制穩定能力
(努力地控制穩定的能力!!)
口訣:努力控制穩定能力
(努力地控制穩定的能力!!)
8
0
#838692
1可控:努力
2穏定(內):能力
(外):工作難度
3內在:努力丶能力、身心狀況
6
0
#691868
穩定能工作,努力能控制
6
0
#817946
能力:不能控制
努力:不穩定
工作難度:不能控制
4
0