46.當其他條件相同時,有關測驗信度的敘述,下列何者較適切?
(A)40 題測驗的信度高於 60 題測驗
(B)採用是非題的測驗,其信度高於採用選擇題的測驗
(C)試題難度(P)接近.50 的測驗,其信度高於難度接近.90 的測驗
(D)以資優班學生為樣本求得的信度,高於常態編班學生求得的信度
答案:登入後查看
統計: A(204), B(751), C(11502), D(1242), E(0) #1354020
統計: A(204), B(751), C(11502), D(1242), E(0) #1354020
詳解 (共 10 筆)
#2142256
信度:有多少比例來自想測的能力
影響信度的因素:
1. 測驗的長度:長度越長,信度越高。
2. 團體的變異量:團體變異性越大,信度越高。(團體的個別差異越大,分數的分佈範圍越大,信度係數就越大)
3. 測驗的難度:難度適中的測驗,可使測驗分數的分佈範圍變大,而提高測驗的信度。
4. 測驗的客觀性:測驗的評分越主觀,信度係數越低。如果測驗的題目屬於客觀題型,評分自然客觀,不受到主觀判斷的影響。
5. 信度的估計方法:不同的估計方法,所處理的誤差來源也不同。信度的大小和信度的估計方法有密切關係。
222
0
#3630536
X (A)40 題測驗的信度高於 60 題測驗
題目越多,一致性和穩定度高,信度增加
X (B)採用是非題的測驗,其信度高於採用選擇題的測驗
鑑別度 選擇 > 是非
O (C)試題難度(P)接近.50 的測驗,其信度高於難度接近.90 的測驗
.90 難度低,鑑別度低
X (D)以資優班學生為樣本求得的信度,高於常態編班學生求得的信度
資優生班非常態分配 可信度較低
80
1