46. 在課程設計中,布魯納(J.Bruner)的「螺旋式課程」(Spiral Curriculum)理論強調哪項核心概念?
(A)學生應在一次教學中完整掌握所有知識,避免重複學習
(B)教學內容應按照學科的結構排列,不必考慮學生的認知發展
(C)核心概念應在不同年級與學習階段反覆出現,並逐步加深與擴展
(D)知識應以線性方式安排,避免主題之間的交互影響
答案:登入後查看
統計: A(0), B(11), C(1486), D(12), E(0) #3455412
統計: A(0), B(11), C(1486), D(12), E(0) #3455412