46. 智力水準是診斷鑑定特殊學生的重要依據之一,以下有關「魏氏兒童智力量表」第
四版的施測與計分規則何者有誤?
(A)不充分的答案(poor response)是指受試者的補述暴露出他對此題的基本錯誤
概念
(B)完美分數(perfect score)係指特定試題所能給予的最高分數
(C)例題、練習題、和資格題的施測結果都不應計入得分
(D)主試者可使用英文縮寫代號記錄反應,例如:註記Q代表執行追問答案
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統計: A(1150), B(167), C(237), D(66), E(0) #1806064
統計: A(1150), B(167), C(237), D(66), E(0) #1806064
詳解 (共 7 筆)
#2884870
不充分答案:經過補述沒有提升答案品質
弄糟的答案:原本的答案,經過補答後變錯誤答案
不完美答案:一分的答案
錯誤的答案:答案完全錯誤
116
1
#2878635
(A)
21.施測魏氏兒童智力測驗(WISC-IV)時,受試者的補述未提昇原先答案品質,也未顯示對此題有何基本錯誤概念為:
(A)不充分的答案
(B)弄糟的答案
(C)不完美的答案
(D)錯誤的答案
26
0
#5730281
13
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#5589290
(A)弄糟的答案是指受試者的補述暴露出他對此題的基本錯誤概念
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