63. 小強為就讀於普通班的多重障礙學生，老師在班級經營應需注意的要點有哪些？甲、教導心算以增強其抽象思考能力；乙、配合應用小老師；丙、運用圖卡、照片或溝通板協助處理溝通問題；丁、依教學目標進行分組
(A)甲乙丙丁
(B)甲乙丙
(C)乙丙丁
(D)甲乙丁。

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統計： A(91), B(55), C(1998), D(26), E(0) #178820

Jhongpin Zeng

B3 · 2012/03/08

#285479

題目應該是說，當你班上有多障學生時你要如何進行班級經營，

所以【乙丙丁】偏重特殊生和同儕的互動，比較像班級經營，

而甲較偏重學生個人

Joe Yang

B1 · 2012/03/03

#279812

Anna Wang

B2 · 2012/03/05

#281462

會不會是因為(甲)提到的“心算”屬於“數學”領域的部分，不符題目中的「班級經營」。