阿摩線上測驗
8.「當幼兒正在學習新技能時,雖然幼兒的正確反應是重要的,但也不必因
此要求學習反應完全正確,造成學生的學習挫折感,而使得幼兒失去學習 動機。」這是下列哪一個學習階段,教師使用的教學策略?
(A)獲得期
(B)精熟期
(C)維持期
(D)類化期
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統計： A(486), B(25), C(51), D(13), E(0) #2194447
統計： A(486), B(25), C(51), D(13), E(0) #2194447
詳解 (共 3 筆)
Kai
#3789181
紐文英（民91）與Evans和Schmid（1989）之觀點，學習可分為六個階段：
1.獲得期：『雖然雖然學生的正確反應是重要的，但也不必因此要求學習反應完全正確，造成學生的學習挫折感， 而使得學生失去學習動機』（如本題題幹所述）
3.精熟期：反覆練習
4.維持期：持續比例及頻率
5.類化期：刺激反應類化
6.調整期：因應新環境問題
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