80 “Knowledge of results（KR）”對於運動性言語障礙之治療，尤其在早期階段的動作學習助益匪淺。下列關於 KR 之描述，何者不適宜？ (A)若訓練目標為特定動作模式可由治療儀器提供生理回饋 (B)治療師給予的回饋愈詳盡，對於之後目標動作的影響愈大 (C)患者每一次嘗試後，提供立即性、精準的回饋，有助於習得新動作 (D)多次嘗試後再給予提要式回饋（summary feedback），對於長期表現包括動作的維持及類化較差