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申論題資訊

試卷:103年 - 103年高等三級暨普通考高考三級_教育行政#29196
科目: 比較教育
年份:103年
排序:0

題組內容

三、於比較教育研究過程中,常發現許多異於我國的教育制度,不易理解,甚至混淆, 亟需探索;鑑此,試就下列日本與英國特有制度用詞予以合理性地重點釐清。

申論題內容

⑵試列舉英國「公學」(public school)的五項學校特質為何?(每項 2 分,共 10 分)

詳解 (共 1 筆)

詳解 提供者:my0857757

(二)英國公學的五大特性 1.經費完全獨立 英國公學體制,隸屬獨立教育系統,每年經費由國會編列年度預算,不受地方議會掣肘。 2.仍為貴族把持 目前英國學校教育的規劃,仍將公學列為王公貴族身分之階級(或由入學篩選即已規範)才能就讀。 3.充斥菁英色彩 承襲英國傳統以來的雙軌制特色,公學的教育系統仍具備有早期分流的明確色彩,以管制入學對象。 4.古典大學進路 多半就讀公學的畢業生,於下一階段的升學進路,多半是進入以牛津或劍橋為首的傳統古典大學就讀。 5.學費收取高昂 雖然有獨立經費預算,但公學就讀人口仍為少數,因此其收費往往仍須考量教育單位成本而居高不下。