申論題 - 阿摩線上測驗

申論題資訊

試卷：110年 - 110 高等考試_三級_衛生技術：健康促進與衛生教育#102629
科目：健康促進與衛生教育
年份：110年
排序：0

申論題內容

一、健康促進理論在了解個人是否會採取有益健康的健康行為時，常會依跨領域理論模式（Transtheoretical Model, TTM）的階段改變論（stages of change）來評估個人所處的改變階段及改變過程（processes of change），說明如何運用 TTM 改善民眾的酒駕行為，及其具體介入方案（請依不同階段說明可運用的介入策略）。（25 分）