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申論題資訊

試卷:97年 - 097年原住民族3等_教育行政#36798
科目: 比較教育
年份:97年
排序:0

申論題內容

一、有些學者主張比較教育研究的目的之ㄧ乃在探討且建構教育的規律與原理,請舉一 例說明如何透過比較教育的研究而建構出教育的規律與原理,並請分析此種觀點的 可能限制。(25 分)