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申論題資訊

試卷:111年 - 111 地方政府特種考試_三等_衛生技術:健康促進與衛生教育#112380
科目:健康促進與衛生教育
年份:111年
排序:0

申論題內容

二、請說明 PRECEDE-PROCEED 模式的八個階段為何,並利用此模式的八 個階段,來設計針對糖尿病患者的飲食不當(例如過量、多油、多糖) 的介入評估方案。(25 分)