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115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫投資學第8章投資組合管理120題 51-120#138556(70題)

115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫投資學第8章投資組合管理120題 1-50#138555(50題)

115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫投資學第7章資本市場理論125題 101-125#138554(25題)

115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫投資學第7章資本市場理論125題 51-100#138552(50題)

115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫投資學第7章資本市場理論125題 1-50#138551(50題)

115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫證券商交易相關實務第9章集中市場136題 51-100#138550(50題)

115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫證券商交易相關實務第9章集中市場136題 101-136#138547(36題)

115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫證券商交易相關實務第9章集中市場136題 1-50#138544(50題)

115年 - 115-1 國立臺灣師範大學附屬高級中學_專任教師甄選試題:英文科#138540(34題)

115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫財務分析第4章非流動資產、負債及權益118題 51-118#138539(68題)

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2. 下列對於課程締造觀(enactment)的敘述何者有誤? (A)締造觀強調課程乃教師與學生一起創造的教育性經驗。 (B)締造觀的課程實施近似目標模式,是 R. Tyler 於 1949 年所提 出。 (C)締造觀接近於課程發展與設計的歷程模式,甚至於比歷程 模式還要更 進一步偏重師生的主體經驗、意識及知識建構。 (D)相較於忠實觀,締造觀更重視師生的自主和真實經驗。

67.匯票執票人請求付款人承兌,付款人僅就金額之一部承兌者,則其效力為: (A)視為全部承兌 (B)視為全部拒絕承兌 (C)到期日屆至,執票人得請求承兌人支付所承兌之金額,並得就其餘金額行使追索權 (D)到期日屆至,執票人僅得請求承兌人支付所承兌之金額,其餘金額因執票人同意一部承兌,喪失追索權

68.甲簽發一紙本票與乙,乙背書轉讓與丙,丙經丁保證後背書轉讓與戊,若丁未記載被保證人,則: (A)視為甲為被保證人 (B)視為乙、丙為被保證人 (C)視為丙為被保證人 (D)票據保證行為無效

69.若匯票上有多數票據關係人時,則下列敘述何者錯誤? (A)匯票上有多數發票人時,所有發票人負連帶擔保付款責任 (B)匯票上有多數背書人先後背書時,所有背書人負連帶責任 (C)匯票上有多數保證人共同保證時,所有保證人負連帶責任 (D)匯票上記載多數付款人時,所有付款人負連帶責任

5.有關塑膠材質包裝之敘述,下列何者錯誤? (A)polystyrene對水分與氣體的通透性高 (B)polyethylene包裝容易被芳香油軟化 (C)polyvinyl chloride可用於IV fluid的輸液袋 (D)high-density polyethylene比low-density polyethylene更有彈性

2. 英熙的家長極為注重其學習過程的自我感受,為滿足其學習需求,安排英熙參與自學團體。此種強調以學習者為中心的教育方式較契合下列哪一項教育理念?(A) 進步主義運動(B) 回歸基礎運動(C) 邁向卓越運動(D) 標準本位運動