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115年 - 21600 旅館客房服務 丙級 工作項目 01：旅館業的認識 1-50（2026/01/13 更新）#136798(50題)

115年 - 21500 餐飲服務 丙級 工作項目 06：相關法規 1-63（2026/01/13 更新）#136797(63題)

115年 - 21500 餐飲服務 丙級 工作項目 04：餐飲安全與環保衛生 51-89（2026/01/13 更新）#136796(39題)

115年 - 21500 餐飲服務 丙級 工作項目 04：餐飲安全與環保衛生 1-50（2026/01/13 更新）#136795(50題)

115年 - 21500 餐飲服務 丙級 工作項目 03：餐飲概論 51-119（2026/01/13 更新）#136794(69題)

115年 - 21500 餐飲服務 丙級 工作項目 03：餐飲概論 1-50（2026/01/13 更新）#136793(50題)

115年 - 21500 餐飲服務 丙級 工作項目 02：基礎服勤方式 51-119（2026/01/13 更新）#136792(69題)

115年 - 21500 餐飲服務 丙級 工作項目 02：基礎服勤方式 1-50（2026/01/13 更新）#136791(50題)

115年 - 21500 餐飲服務 丙級 工作項目 01：餐廳器具認識與餐桌擺設 101-134（2026/01/13 更新）#136790(34題)

115年 - 21500 餐飲服務 丙級 工作項目 01：餐廳器具認識與餐桌擺設 51-100（2026/01/13 更新）#136789(50題)

15.關於長期成本曲線，若廠商存在「規模經濟」，則長期平均成本(LAC)曲線 (A) 斜率為負，且 LAC 曲線會切於 SAC 曲線最低點的左側 (B) 斜率為正，且位於所有短期平均成本(SAC)曲線最低點的連線 (C) 呈現水平線，代表產出增加不會影響平均成本 (D) 必然對應於邊際產量遞減法則

14.關於「季芬財(Giffen Goods)」的特性，當價格下跌時，其所得效果與替代效果的關係為何？ (A) 替代效果為正，所得效果為負，且替代效果大於所得效果 (B) 替代效果為正，所得效果為正，總效果使需求量增加 (C) 替代效果使需求量增加，所得效果使需求量減少，且所得效果絕對值大於替代效果 (D) 替代效果使需求量減少，所得效果使需求量增加

13.若 X 財貨的價格上升 10%，導致 Y 財貨的需求量上升 5%，同時使 X 財貨本身的總支出增加，則下 列推論何者正確？ (A) X 與 Y 為互補品，且 X 的需求價格彈性大於 1 (B) X 與 Y 為替代品，且 X 的需求價格彈性小於 1 (C) X 為劣等財，且 Y 的所得彈性為正 (D) X 與 Y 的交叉彈性為−0.5

5. 承上題，請協助該縣市政府提出以數位媒體整合應用為導向的策展構想之企劃，並請描述活動主題、目的、創意特色、內容規畫與設計、數位媒體應用、整體流程架構等等。 (10分)

4. 請問「2026 年台灣設計展」將於那個縣市舉辦。 (5 分)

3. 請說明 AI 對設計產業與學生學習成效的影響，並提出一個「具體教學情境」，說明教師如何在多媒體設計課程中導入 AI，以提學學生的學習成效，增進創造與與設計思維。 (10分)

閱讀測驗作答技巧【適用多益、全民英檢等測驗】

講師：小笨蛋

簡介：https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfjRRPyZhBRhxX5vY7a7x9DqE7GZfvheFPwEyeT3qlfD7dIpg/viewform...

全民英檢初級課程

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全民英檢初級課程，助你拿到證書。

【Jessie課程】自行編排 APA格式第七版之應用-教育學門論文寫作格式指引

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：已畢業碩士生將自身經驗整理出來，傳承給學弟妹，我是參考「教育學門論文寫作格式指引-APA格式第七版之應用...

國民教育法 第 5 條

課程：國民教育法條
章節：第 二 章 國民教育之辦理

描述：國民教育，以政府辦理為原則，並鼓勵私人興辦。

國民教育法 第 6 條

課程：國民教育法條
章節：第 二 章 國民教育之辦理

描述：為保障學生學習權及家長教育選擇權，國民教育階段之學校型態實驗教育，依學校型態實驗教育實施條例規定辦理...

國民教育法 第 7 條

課程：國民教育法條
章節：第 二 章 國民教育之辦理

描述：辦理國民教育所需建校土地，由直轄市、縣（市）主管機關視都市計畫及社區發展需要，優先規劃；核准設立公立...

在教育學的研究之中，社會及行為科學所測量的觀察值有四種尺度，請問『智商』是屬於以下哪一種測量尺度？ (A) 類別尺度(nominal scale) (B) 等級尺度(ordinal scale) (C) 等距尺度(interval scale) (D) 等比尺度(ratio scale)

17. 在臺灣，許多教育政策的改革都過於急躁，進而衍生許多複雜的困擾。然而，有一位學者主張：透過「點滴的社會 工程」（piecemeal engineering）概念進行社會的改造。請問他是誰？(A)巴伯（Karl R. Popper）(B)懷德海（Alfred North Whitehead）(C)皮德思（Richard S. Peters）(D)懷特（John White）。

4. 比較下列教學安排，下列哪兩項較有利於學生習得購物能力的類化？甲、在學校的班級內進行購物教學活動。乙、採用連續性增強策略進行購物教學。丙、採用間歇性增強策略進行購物教學。丁、到實體商店進行購物教學活動。(A) 甲、乙 (B) 甲、丙 (C) 乙、丁 (D) 丙、丁

7 A 社區為 12 樓房屋，屋頂平台為大樓之共用部分，由管理委員會（下稱管委會）負責維護。然該屋頂平台部分年久失修發生滲漏，致第 12 樓住戶乙室內天花板滲漏水受損。乙多次請求修繕，惟管委會決議並經區分所有人會議確認，因經費不足拒絕修繕，乙只好先行僱請廠商修繕屋頂平台，費用為新臺幣（下同）5 萬元。依民法規定，下列敘述何者正確？(A)乙得依無因管理，向管委會請求償還全部修繕費用(B)乙為不法管理，不得請求償還 5 萬元修繕費用(C)乙修繕違反管委會意思，故管委會僅於所得利益範圍對乙負擔償還費用義務(D)乙修繕不違反區分所有人意思，故乙得向全部區分所有人請求償還全部

8 甲乙丙丁共同平均負擔對戊之新臺幣（下同）1000 萬元之連帶債務，甲得知乙對戊有得以抵銷之 500 萬元債權。甲是否得據此向戊主張抵銷連帶債務？ (A)僅乙本人得以主張 (B)甲得主張抵銷 250 萬元 (C)甲得主張抵銷 500 萬元 (D)甲應經乙之同意，始得抵銷 250 萬元

複選題8. 台灣廟宇是民俗藝術的薈萃之地，底下敘述哪些正確？ (A) 圖(甲)為交趾陶，是低溫彩釉，又稱嘉義燒。 (B) 圖(乙)為剪粘，主要是用鉗子將彩瓷碗、瓶剪成小片，在嵌貼在灰泥胚體上。 (C) 圖(丙)為藻井，是由多層斗拱組成，由下而上不斷收縮，形成下大頂小的倒置斗形。 (D) 台灣廟宇常以「對場」形式出現，即一座建築以中軸線分左右兩半，由兩組匠師同時建 造，有互相競賽之意味。