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臨床心理學總論(一)
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105年 - 105-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學總論(一)(包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因)#54760
科目:
臨床心理學總論(一) |
年份:
105年 |
選擇題數:
40 |
申論題數:
4
試卷資訊
所屬科目:
臨床心理學總論(一)
選擇題 (40)
1 張老先生最近因記憶力問題、明顯生動的視幻覺而住院,他的主治醫師將其轉介給臨床心理師進行心理 衡鑑。衡鑑報告記載張老先生目前並未服用任何藥物,但是除了前述症狀外,臨床心理師也發現他有明 顯的注意力缺損,意識有時清楚有時模糊的不穩定狀態,此外家屬也報告張老先生的步態不穩呈現小碎 步,但是經臨床心理師仔細詢問家屬,張老先生的動作問題與前述認知功能問題出現的時間差不多。張 老先生最可能的診斷為下列何者? (A)Delusional disorder (B)Parkinson’s disease (C)Dementia with Lewy bodies (D)Alzheimer’s disease
2 以偏離社會常模作為偏差行為的定義,最佳優點為何? (A)有明確的切截點(B)強化個案的治療動機(C)社會文化影響較少(D)容易取得個案信任
3 自主神經系統對個體的焦慮與壓力反應上扮演重要角色,下列何者正確? (A)交感神經使人興奮與應付危急狀況,副交感神經使人休息回復 (B)副交感神經使人興奮與應付危急狀況,交感神經使人休息回復 (C)交感神經與副交感神經兩者作用總是互相拮抗 (D)交感神經與副交感神經兩者作用總是一致
複選題
4 有關物質使用障礙症( Substance Use Disorders)之遺傳學研究,下列何者錯誤? (A)需要更多研究才能確定遺傳率 (B)亞洲人的飲酒比率較高 (C)多巴胺受器 DRD1 可能出錯 (D)遺傳因素對許多藥物都相同
5 如果 X 與 Y 變項的相關係數為 0.30,則下列那種情況,最可能使得該相關係數達到統計上的顯著水準? (A)樣本數,N=20 (B)樣本數,N=300 (C)將 X 與 Y 其中一個變項固定 (D)以上各種方法都可以使相關係數變得顯著
6 DSM-IV-TR 的多軸診斷系統中,若個案仍具有輕度症狀,或社會、工作、學業功能仍有一些困難,但整 體功能尚可,可維持部分的人際關係,則 GAF 落於幾分? (A)50(B)60(C)70(D)80代號:10420 頁次: 4-2
7 關於後設分析( meta-analysis)的描述,下列何者錯誤? (A)第一步驟是澈底搜尋相關文獻 (B)好的後設分析應該要有明確的標準來確定那些研究該納入或排除 (C)通常利用影響力( impact factor)來做為研究結果共同的衡量尺度 (D)通常利用效果量( effect size)來做為研究結果共同的衡量尺度
8 神經科學研究方法中,透過偵測大腦皮質的電流來瞭解腦部運作的方法是: (A)Digital subtraction angiography( DSA) (B)Electroencephalography( EEG) (C)Positron emission tomography( PET) (D)Magnetic resonance imaging( MRI)
9 下列何者最有可能是研究者進行後設分析( meta-analysis)的主要目的? (A)想要瞭解過去文獻中每篇研究統計方法上的差異之處 (B)想要瞭解過去文獻中特定作者的發表內容與分析結果 (C)想要瞭解過去文獻中每篇研究參考價值上的優劣之處 (D)想要瞭解過去文獻中對於特定議題是否已有某些結論
10 統計顯著性可以用來評估下列何者? (A)變項間的因果關係(B)研究結果的外部效度 (C)重複驗證結果的可能性(D)理論的一致性
11 關於單一案例實驗設計( single-case experimental design)的敘述,下列何者錯誤? (A)與傳統個案研究相比,具有較高之內在效度 (B)缺少外在效度 (C)這種實驗設計的目的是要展現治療對個體行為的改變 (D)適用於操弄效果或治療會產生持續性影響的研究
12 小華有尚未解決的伊底帕斯情結( Oedipus complex)。從精神分析理論來看,小華的那個階段尚未發展 完成? (A)性蕾期( phallic) (B)口腔期( oral) (C)肛門期( anal) (D)潛伏期( latency)
13 下列何者不是單一受試實驗法( single-case experiment)的特色? (A)目標行為可以在治療前或治療後重複測量 (B)可透過撤回設計( withdrawal design)檢驗行為的改變是否因治療的介入而產生 (C)可藉由多重基準線( multiple baseline)的設計確認行為的改變是否由治療的介入而產生 (D)單一受試實驗法的嚴謹設計使其具有良好外部效度( external validity)
14 有關個案研究法( case study)的敘述,下列何者正確? (A)提供的資訊具有一定的效度 (B)會因臨床工作者所採取的取向不同,而呈現不同資訊 (C)可根據所提供的訊息形成因果推論 (D)可根據所提供的訊息而驗證假設
15 關於 DSM-5 中神經認知疾患( Neurocognitive Disorder)的敘述,下列何者錯誤? (A)神經認知疾患所定義的範圍較失智症( Dementia)大 (B)神經認知疾患較失智症更適合描述年輕個案 (C)診斷時所評估的認知領域不包括社會認知 (D)診斷時可以分為輕度( mild)和重度( major)兩類
16 依據 DSM-IV-TR,關於社會和職業功能評估量表( Social and Occupational Functioning Assessment Scale, SOFAS)的使用敘述,下列何者錯誤? (A)評分由 0 分至 100 分 (B)評估的社會與職業功能缺損必須僅限於心理健康問題所造成,並不包括生理健康問題 (C)評估的社會與職業功能缺損不包括因為缺乏機會或是環境受限所造成的結果 (D)可以用來評估個案目前或過去一年內的社會與職業功能代號:10420 頁次:4-3
17 基因中的 DNA 序列生產出蛋白質的過程,步驟從 DNA 轉錄成 mRNA 開始,一直到對於蛋白質進行後轉 譯修飾為止,是基因被開啟與關閉( turned on and off)的歷程,此過程稱為: (A)基因表現( gene expression) (B)多基因( polygenic) (C)轉錄( transcription) (D)多態性( polymorphism)
18 下列何種癲癇症好發於兒童時期,會突然短暫數秒的失去意識,不易覺察,會影響其學業表現與智力發展? (A)Grand mal seizures (B)Petit mal seizures (C)Partial seizures (D)Status epilepticus
複選題
19 Papez circuit 與人類情緒、記憶功能之關聯性甚高。下列構造,何者不屬於其中? (A)fornix (B)mamillary bodies (C)pituitary gland (D)cingulate cortex
20 下列何者不但會與神經元互動,也會協助控制神經元如何運作? (A)神經膠細胞(B)髓鞘(C)基因(D)促進劑( agonists)
21 研究者操弄特定基因,並觀察此種操弄對動物行為的影響。研究中,特定的基因被移除,此類研究稱為: (A)knockout studies (B)transcription studies (C)alleles studies (D)copy number variations studies
22 Sapolsky( 1990, 2000)研究肯亞( Kenya)自然保護區中狒狒的 cortisol 濃度,發現社會階層愈高的狒狒, 有下列何種情形?①休息狀態下的 cortisol 濃度愈高 ②休息狀態下的 cortisol 濃度愈低 ③壓力狀態下 的 cortisol 濃度上升愈快 ④壓力狀態下的 cortisol 濃度上升愈慢 (A)①③(B)①④(C)②③(D)②④
23 依據 Smyth 等人( 2007)的研究顯示暴食症( bulimia) 中的暴食( bingeing)與清除行為( purging)是為 了達成下列何者目的之手段? (A)減緩壓力與負向情緒(B)增加能量進而提升心情 (C)能夠掌控情況的控制感(D)讓自己免於受到內心痛苦的折磨
24 下列何種文獻最符合認知面向影響社會面向的證據? (A)兒童的習得無助感來自於父母不一致的教養風格 (B)人際關係與口語能力的交互作用會影響兒童的幸福感 (C)兒童目睹殘暴的攻擊行為後,不再信任他人,出現生長遲滯的現象 (D)對於語言智力低、語言發展慢的孩子,父母會投注較少精力在開發其潛能上
25 臨床心理師擬以可攜式評估方式( ambulatory assessment)對患者進行評估,有關此種評估方式,下列敘 述何者正確? (A)可評估成人患者紀錄對於兒時事件的認知與情緒 (B)可供患者在夜晚記錄一天的情緒變化情形 (C)特別適用於不易記憶及敘述過去事件的患者 (D)特別適用於具有良好心理悟性( psychological minded)的患者
26 根據 A. Harvey 等人( 2004)的觀點,以認知與行為的運作歷程來探討不同的精神疾病時,具有下列何種 主要優點? (A)有助於鑑別診斷(B)有助於解釋不同精神疾病的病因 (C)有助於解釋不同疾病間的共病現象(D)有助於降低對精神疾病的污名
27 下列那一種不是模仿( modeling)的技巧? (A)象徵式的模仿( symbolic modeling) (B)角色扮演( role playing) (C)內隱式的模仿( covert modeling) (D)類化式的模仿( generalization modeling)
28 根據有關研究,父母管教方式( parenting)對於兒童焦慮疾患病理的影響敘述,下列何者正確? (A)父母管教方式對於兒童是否發展出焦慮問題有決定性影響 (B)過度控制的管教方式往往會造成兒童社交恐懼( social phobia) (C)父母管教方式對於兒童是否發展出焦慮問題只扮演很輕微的角色 (D)放任式的管教方式往往會造成兒童社交恐懼
29 下列何者不屬於人格障礙症中之 Cluster A? (A)Antisocial Personality Disorder (B)Schizoid Personality Disorder (C)Schizotypal Personality Disorder (D)Paranoid Personality Disorder代號:10420 頁次: 4-4
30 是來自於下列何種心理 防衛機制? (A)潛抑( repression) (B)昇華( sublimation) (C)置換( displacement) (D)退化( regression)
31 承上題,臨床心理師乙詢問 A:「『找不到車子鑰匙』有帶來那些好處呢?」此問話與下列何種概念最 有關? (A)古典制約(B)操作制約(C)替代制約(D)內隱制約
32 有關 Morf 與 Rhodewalt( 2001)針對自戀型人格疾患病因所提出之社會認知模式,下列何者敘述錯誤? (A)認為他人是為了滿足其需求而存在 (B)為了維護脆弱的自尊,他們努力維持自己是特別的信念 (C)人際互動的目的是為了支撐其自尊,而非為了與他人親近或獲得溫暖 (D)傾向高估自己的吸引力與對團體的貢獻
33 甲學者認為瞭解人類行為,要先成功地找學習法則( laws of learning) ,性格只是人類在受其所處環境的 塑造下,逐漸學習到的行為模式當中的一種,因此不需要發展另一具科學性的理論來解釋性格。則甲學 者可能是: (A)認知主義者(B)行為主義者(C)心理分析論者(D)現象學派論者
34 因下一個性心理階段的挫折及焦慮導致個體停留在其目前的性心理發展階段,無法向前,稱之為: (A)宣洩(B)壓抑(C)反向作用(D)固著作用
35 72 歲的陳伯伯罹患失智症,家屬抱怨陳伯伯每天到了黃昏就會將家中報紙拿來一張一張貼到房間的窗 戶,無法勸阻。此行為問題,應該給家屬什麼建議? (A)認知取向:跟陳伯伯解釋這些行為會造成家人困擾 (B)行為取向:將報紙藏好,不讓陳伯伯找到 (C)行為取向:以行為制約方式,一旦有此行為,就取消獎勵 (D)症狀處理:裝置窗簾,傍晚時拉下,讓陳伯伯情緒舒坦
36 一個小孩被狗咬傷後形成對狗的恐懼,這是那種歷程? (A)古典制約學習(B)操作制約學習 (C)觀察學習(D)先備學習( prepared learning)
37 依附理論是嬰幼兒發展中重要的心理學概念,有關早期的安全依附經驗之敘述,下列何者正確? (A)不會帶來後續的身心疾患 (B)指的是一種探索行為中,不因陌生人的接近而須尋找主要照顧者 (C)對未來發展雖能提供保護因子,但不見得保證發展無虞 (D)當處於壓力條件下,會大聲哭泣又挑剔的主動尋求主要照顧者的安撫
38 從發展任務的角度來看,下列何項經驗或能力不是嬰幼兒至學齡前階段的重點? (A)與主要照顧者間的依附關係(B)語言發展 (C)與同儕相處能力(D)自我與環境間的分化
39 依據素質-壓力模式( diathesis-stress paradigm) ,下列何者最可能解釋邊緣性人格的病理因素? (A)杏仁核的過度反應與無效的家庭環境 (B)染色體第 21 對異常與成年後的失業壓力 (C)脆弱的認知因素與青少年同儕霸凌 (D)5-HTT 具有兩個短的對偶基因與成年後的生活壓力
40 小華具有焦慮疾患家族史,小明不具有焦慮疾患家族史,若由素質-壓力模式( diathesis-stress paradigm) 推測二人發病的可能性,則下列敘述何者正確? (A)在同樣的壓力之下,小華獲得焦慮疾患的可能性比小明低 (B)在同樣的壓力之下,小華獲得焦慮疾患的可能性比小明高 (C)在同樣的壓力之下,無法預測何人獲得焦慮疾患的可能性較高 (D)既然二人在家族史上有差異,壓力因素對於是否致病就不具有任何影響力
申論題 (4)
詳述性格功能內容( personality functioning) 。( 10 分)
詳述性格病理特質( pathological personality traits) 。( 15 分)
解釋物質使用障礙症( Substance Use Disorders) 的病理因素。( 10 分)
舉出支持的研究證據