109年 - 109 輔仁大學_碩士班招生考試_臨床心理學系：心理學方法#105703

科目：研究所、轉學考(插大)◆心理學方法 | 年份：109年 | 選擇題數：0 | 申論題數：15

試卷資訊

所屬科目：研究所、轉學考(插大)◆心理學方法

選擇題 (0)

申論題 (15)

問題一:請設計一個「研究主題」來探討上述五項特徵。

問題二:請根據上述研究主題,詳細說明「研究設計」會如何進行。

問題三:根據上述「研究設計」你會選用哪些「量表」來建立「同時效度」 (concurrent validity)、「預測效度」(predictive validity)或「建構效度」 (construct validity)?理由為何?

貳、共五題

1. 何謂a膨脹問題?onferroni用什麼原理以何方式進行此問題的解決?

2.中介變項、調節變項是研究中常被探討的問題,請說明這二者的意義及如何進行統計分析

(1)有那些迴歸方程應進行, 請寫出其迴歸模式

(2)以這些模式,應進行那些統計檢驗才能驗證此模式,

(1)建構情緒調節預測幸福感的迴歸模式

(2)檢驗此模式是否成立

(3)若小茜的情緒處理能力為5分時,在.95信心水準下,預測其幸福感的範圍為何?

5. 社會文化對不同性別的情緒表達方式有不同的規則,男生通常不被許表現出悲傷 (如哭泣),相反的女生則較不被許表現出憤怒。某研究者對此現象感到興趣,他調查20位不同性別對負向事件表現出情怒或悲的情緒強度,結果如下。請為其想法進行必要的統計分析,並撰寫統計報告。 (a=.05)

1.What should Dr. Green do before/after he collected data in order to fulfill the professional and ethical requirements in research?

2.What do you think of the research design? What would you advise Dr. Green?

3.If you can propose a better research design to Dr. Green, please state your design in details and offer proper statistical analyzing method(s).

4.Since AD is a trajectory disease (as shown in the figure below), if your concemn of the study is external validity, what would you do to resolve the issue?