某教師先調查幼兒在幼兒園一天的作息,再將學習目標 嵌入適當的例行作息中執行,並運用以幼兒為主導且具 功能性的自然情境教學策略。這是何種教學方法的應用
(A)結構化教學
(B)多感官教學
(C)多層次教學
(D)活動本位教學

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統計: A(169), B(14), C(25), D(856), E(0) #394787

詳解 (共 2 筆)

#541899
按照作息去設計課程=活動本位
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#578835
功能性的自然情境教學策略~關鍵
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