阿摩線上測驗
1.根據學者 Thomas 的組織衝突處理策略，在學校面臨高複雜問題，且對立之雙方權力相當，難以達成一致意見時，
又必須在有限時間內解決。請問校長採用哪一種策略相對較佳？
(A)忍讓
(B)逃避
(C)妥協
(D)統合
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統計： A(16), B(4), C(598), D(213), E(0) #3240451
統計： A(16), B(4), C(598), D(213), E(0) #3240451
詳解 (共 5 筆)
花小姐
#6110134
1.競爭：即高堅持低合作型。此種方法是堅持己見強迫對方接受自己的看法。
2.退避：即低堅持低合作型。此種方法是雙方不願面對衝突，一昧的粉飾太平。所以表面上似乎沒有衝突，但事實上卻暗潮洶湧。
3.順應：即低堅持高合作型。希望滿足對方，將對方的利益擺在自己的利益之上。
4.妥協：即中堅持中合作型。雙方各退一步，對自己的權益做了某些讓步。雙方雖各有犧牲，但也各有所得，雖不滿意但是還可以接受。
5.統合：即高堅持高合作型。在統合的情況下，雙方都著眼於問題的解決，澄清彼此的異同，考慮所有的可能方案，尋求雙贏的途徑。
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