1. Corder 提出基於學習者所犯錯誤可分為四階段，「U 型學習（U-shaped learning）」出現在成形階段（emergent stage），比較接近於下列哪一種現象？ (A)此為進入遺忘階段，必須密集糾錯。 (B)退化而成為一種不穩定現象，經常犯錯。 (C)這階段的學習者很想表現所學，教師無須擔心也不必指導。 (D)剛學過而還未熟練時，會有一小段退步的情形，但之後隨著學習就會進步。