2. 當小宇「用粉筆在自己桌上亂畫」時，下列哪一項行為處理方法屬於「過度矯正法」之應用？
(A)當小宇停下塗鴉時，立即給予增強
(B)要求小宇持續反覆塗鴉，使其生厭
(C)增強其他無塗鴉行為的學生
(D)要求小宇將全班的桌面擦拭乾淨

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統計： A(0), B(101), C(1), D(692), E(0) #3245397

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