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112年 - 112 教育部對外華語教學能力認證考試試題:華語文教學#115835
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試題詳解
試卷:
112年 - 112 教育部對外華語教學能力認證考試試題:華語文教學#115835 |
科目:
公職◆華語文教學
試卷資訊
試卷名稱:
112年 - 112 教育部對外華語教學能力認證考試試題:華語文教學#115835
年份:
112年
科目:
公職◆華語文教學
29.閱讀教學可分為精讀和泛讀兩種,下列對於精讀教學的敘述,哪一個選項較不適當?
(A)朗讀和默讀是精讀教學的重要環節。
(B)精讀的閱讀理解是由下而上的歷程。
(C)精讀課是外語教學的語言知識輸入和積累。
(D)對比泛讀,精讀更側重提高學習者的閱讀能力和閱讀技巧。
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
蔚藝莚
B1 · 2023/09/27
推薦的詳解#5937284
未解鎖
精讀訓練的主要目的在培養細讀精思的閱讀習...
(共 132 字,隱藏中)
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