阿摩線上測驗
3. 下列有關教育隱喻（metaphor）與西方教育家的配對，何者正確？
(A) 教育即接生—蘇格拉底（Socrates）
(B) 教師是園丁—柏拉圖（Plato）
(C) 教育即生長—洛克（J. Locke）
(D) 教育即引導—弗萊勒（P. Freire）
答案：登入後查看
統計： A(3594), B(111), C(190), D(146), E(0) #2932281
統計： A(3594), B(111), C(190), D(146), E(0) #2932281
詳解 (共 6 筆)
cindychang
#6060624
Peters 提出「教育即引領入門」，注重學生個別差異、適度引導學生學習興趣與動機、注意學生身心發展
23
0
Nn
#6425605
? 常考教育隱喻與哲學家配對表
| 教育隱喻 | 哲學家或理論人物 | 關鍵概念／補充說明 |
|---|---|---|
| 教育即接生 | 蘇格拉底（Socrates） | 助產術（maieutics），教育是引導出潛在知識 |
| 教育即生長 | 杜威（J. Dewey） | 教育即生活，生長是教育的本質 |
| 教師是園丁 | 盧梭（Rousseau）或杜威 | 重視自然成長與啟發潛能 |
| 教師是雕刻師 | 柏拉圖（Plato） | 教師塑造學生品格、灌輸知識 |
| 教育是文化傳遞 | 斯普朗格（Spranger） | 教育即文化陶冶（acculturation） |
| 教育即引導與對話 | 弗萊勒（Paulo Freire） | 教育是意識覺醒與解放過程，批判教育學 |
| 教育是社會功能 | 涂爾幹（Émile Durkheim） | 教育功能論，教育是社會化過程 |
| 教育是社會改造 | 社會批判學派、艾彌爾等人 | 教育可轉化社會不平等 |
14
0
