試題詳解 | 阿摩線上測驗

試卷名稱：112年 - 112 中區縣市政府教師甄選策略聯盟：國小一般教育專業科目(加重國小特殊教育比重)(身障)#115789

年份：112年

科目：教甄◆國小特教科專業知能

34. 某國小三年級書寫障礙學生，抄寫課文與黑板速度緩慢，需一看再看對照，身為資源班教師的你，以下何者是較有效的教學策略？
(A)多進行圖片、語詞與句子的配對遊戲
(B)教師耐心等候，在學生願意寫時給予鼓勵
(C)安排善於抄寫的同學坐於兩側協助其抄寫
(D)鼓勵學生在抄句子前先默念兩三次再下筆寫

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阿摩老鼠會

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