43. 開學前為二年級的敏華召開的 IEP 會議上,普通班導師根據過去一年的帶班觀察,敘述敏 華常在獨立習作活動時放空,甚至會干擾鄰近同儕的習寫…請從下列選擇一項有效且可行 的策略推薦給導師:
(A) 學習單中習題每做完一題就拿給老師改,答對了就給增強
(B) 事先將學習單中較容易的題目勾選出來,做完就可玩玩具
(C) 將活動分為 3 至 4 個時距,在時距內能維持專注就得增強
(D) 讓敏華將學習單帶到資源班,由特教教師個別指導其完成

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統計: A(16), B(21), C(216), D(1), E(0) #3440282

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#6429781
(B) 不可以選的原因有二: ⑴可能降...
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#6429818
補充其他可行的作法: 設定明確的時距:...
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#6440880
正確答案是:(C) 將活動分為 3 至...
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#6429787
將活動分為 3 至 4 個時距,在時距...
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#7300784
針對二年級且容易「放空」或「干擾同儕」...
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#7300786
(A) 做完一題改一題: 實務困難:普...
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