5.『甲:決定學生已經知道那些能力;乙:設定達到那項目標所需的次要能力;丙:順序化達到目標所需的步驟:丁:針對想要完成的特定目標』。前述有關「直接教學」的步驟依序為何?
(A)丁→甲→乙→丙
(B)甲→乙→丙→丁
(C)丁→乙→甲→丙
(D)丁→乙→丙→甲
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統計: A(396), B(41), C(403), D(37), E(0) #38002
統計: A(396), B(41), C(403), D(37), E(0) #38002