76. 雙重特殊(twice exceptional)學生是指下列哪一類學生?
(A)兼具感官障礙和認知障礙的學生
(B)兼具身心障
礙和資優潛能的學生
(C)同時擁有兩種不同成因的
障礙學生
(D)同時具備兩種不同資優潛能的學生
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統計: A(1), B(349), C(7), D(2), E(0) #79733
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