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教甄◆食品加工科/水產食品科/烘培科
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112年 - 112 臺北市市立普通型暨技術型高級中等學校正式教師聯合甄選:食品加工科#114336
> 申論題
題組內容
2. 請說明下列食品製造時,加工處理之目的?
D. 蒟蒻凍--添加氫氧化鈣
相關申論題
1. 請說明直鏈澱粉(amylose)、支鏈澱粉(amylopectin)、果膠酸(pectic acid)、纖維素 (cellulose)、幾丁質(chitin)的組成單醣及主要組成鍵結?
#488595
A. 高果糖糖漿--添加葡萄糖異構酶
#488596
B. 竹筍罐頭--漂水
#488597
C. 柴魚--發黴
#488598
E. 茶葉--殺菁
#488600
3. 食品檢驗分析之革蘭氏染色法會分別使用初染劑、媒染、脫色劑與複染劑,請寫出此四種正確藥品名稱?
#488601
(1)小芳應量取多少ml的濃HCl?(比重1.19,濃度37%(g/g))?
#488602
(2)小芳採用無水碳酸鈉作為標定劑,秤取二份無水碳酸鈉重量分別為0.1090公克及0.1100公克,分別倒入250ml三角錐形瓶,並各以100ml蒸餾水,微熱充分溶解, 並滴入指示劑2-3滴,請問指示劑名稱,為什麼使用此指示劑?
#488603
(3)小芳以配好0.1N之HCl溶液進行滴定到終點,煮沸1分鐘後,再繼續滴至真正終 點,二次滴定數分別為20.50ml及20.45ml,請計算此標準鹼溶液之當量濃度後, 寫出0.1N之HCl溶液之實際當量濃度(N)?
#488604
5. 感官品評法中「三角試驗法(triangle test)」與「二三點試驗法(duo-trio test)」為試驗分析型常用的二種方法,可用來檢定A、B二個相似樣品間是否有顯著差異,下列為三角試驗法操作敘述,請找出錯誤敘述並更正之(共五處錯誤)? 此試驗法之實施方式為提供 3 個樣品給品評員進行品評(其中 2 個相同,代號 A), 品評員品評後找出不同之樣品(代號 B),其品評之順序共有 3 種組合,分別為 AAB、ABA、BAA,此試驗法屬於定性差異性分析,除了可以判斷產品之間是否 有差異存在外,並可從結果得知產品間彼此差異的大小,品評結果可以三角試驗 法統計顯著性檢定表進行查表,在 p<0.05、p<0.01 或 p<0.001 下,達到所需答對最少人數,即代表具有顯著性差異,此法提供品評員 3 杯樣品之品評杯,應以 自行訂定號碼分別標示,以免被猜中,此法被猜對之機率為 1/2。
#488605
相關試卷
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112年 - 112 臺北市市立普通型暨技術型高級中等學校正式教師聯合甄選:食品加工科#114336
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111年 · #107939
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