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教育哲學與比較教育

環境部淨零綠領人才培育課程測驗

115年 - 115-1 臺北市立大同高級中學_教師甄選初選試題：高中數學科#138591(13題)

115年 - 115-1 臺北市立大同高級中學_教師甄選初選試題：高中資訊科技科#138590(43題)

115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫投資學第8章投資組合管理120題 51-120#138556(70題)

115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫投資學第8章投資組合管理120題 1-50#138555(50題)

115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫投資學第7章資本市場理論125題 101-125#138554(25題)

115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫投資學第7章資本市場理論125題 51-100#138552(50題)

115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫投資學第7章資本市場理論125題 1-50#138551(50題)

115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫證券商交易相關實務第9章集中市場136題 51-100#138550(50題)

115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫證券商交易相關實務第9章集中市場136題 101-136#138547(36題)

115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫證券商交易相關實務第9章集中市場136題 1-50#138544(50題)

50. 某招聘公司使用生成式 AI 生成面試問題與候選人評估建議。團隊發現模型可能對 性別或年齡產生的資料分布偏差。下列哪一種策略最能有效降低生成偏差輸出的 風險？ (A)調整模型架構與參數，使生成更靈活與多樣化； (B)大幅增加訓練資料量，但不清理或平衡資料中的性別與年齡分布； (C)在生成後對模型輸出進行人工審查，並依偏差情況修正結果； (D)僅允許高階主管操作系統，透過人員篩選控制生成結果

49. 某企業使用 Low-Code 平台建置內部營運系統，系統需整合財務、庫存與第三方 物流服務。團隊希望確保系統在跨部門流程與外部服務整合下，具高可靠性與可 測試性。下列哪一項作法最能達成目標？ (A)只透過平台提供的流程模擬與即時預覽，檢查常用操作路徑； (B)建立自動化測試流程，結合模擬外部服務與可重複執行的整合測試； (C)將測試重點放在使用者介面操作，確認操作流程是否順暢； (D)上線後再透過使用者回饋與報表監控系統行為，進行修正

48. 某企業將機器學習模型部署於線上推薦系統。模型在測試階段表現良好，但上線 數月後，點擊率與預測準確度逐漸下降。經分析發現，近期使用者行為模式與模 型訓練期間的資料特徵出現顯著變化。此現象最可能屬於下列何者？ (A)模型過度擬合訓練資料，無法泛化至未知樣本； (B)特徵工程設計不佳，導致輸入資訊不足； (C)資料統計特徵隨時間改變，影響模型推論效果； (D)系統資料結構調整，造成特徵欄位錯置

二、 請寫出，作物生長過程須符合合理化施肥和相關法規的施肥原則、施肥的時期？(10分)

(2)無毒農業？(5分)

 (1)有機農業？(5分)

會計學(含中級會計學)

講師：易懂解in私人筆記，請按讚！

簡介：提供給對學習會計學有興趣的人士（沒有學過的也可以看，從頭教起！)，不管是在學、升學（如：四技二專的入...

程式設計實習

講師：Sam

簡介：根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...

等差數列與級數

講師：林靖

簡介：1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用

(高中英文)詞彙 - 片語/慣用語 (Phrases/Idioms)

課程：高中英文
章節：高中學測、指考考題題型-英文

描述： 一、重要性： 豐富語言表達： 片語和慣用語是英文中非常重要的組成部分，能夠豐富語言表達，使語言...

(高中英文)閱讀理解技巧 (Reading Comprehension Skills)

課程：高中英文
章節：高中學測、指考考題題型-英文

(高中英文)克漏字 (Cloze Test)

課程：高中英文
章節：高中學測、指考考題題型-英文

1. 下列選項「 」國字注音，何者對應正確？ (A)「緋」聞：ㄈㄟ (B)手「腕」：ㄨㄢˇ (C)「炮」製：ㄆㄠˋ (D)「龔」先生：ㄍㄨㄥˇ

47. 關於課程的描述，以下敘述何者正確？ (A)《十二年國民基本教育課程發展建議書》為正式課程 (B)綜合活動領域課程綱要為理想課程 (C)王老師在班上進行性別平等教育議題融入國文的課程稱為知覺課程 (D)九年級李大仁同學已完成的生涯檔案稱為經驗課程

42 甲與乙婚後育有丙、丁二名子女，子女成家後，甲與丙依法訂有意定監護 契約；多年後，甲因年邁而有心智缺陷，不能為意思表示或受意思表示。 下列敘述何者錯誤？ (A)丙得向法院聲請甲應受監護宣告，於甲受監護宣告時，意定監護契約始 發生效力 (B)縱甲與丙間未有特別約定，丙於意定監護契約生效後，為確保甲經濟生 活安全，仍得以甲名下之財產投資 ETF 指數股票型基金 (C)於意定監護契約生效後，若甲將機車贈送給鄰居戊，丙得請求戊返還機 車予甲 (D)若有事實足認丙不符甲之最佳利益，丁得聲請法院選任其與乙為甲之共 同監護人

4 關於訴訟代理人，下列敘述何者錯誤？ (A)訴訟代理人有無訴訟代理權，乃法院應依職權調查之事項 (B)原告由訴訟代理人起訴，如其訴訟代理權有欠缺，經命補正而未為之者， 應以裁定駁回起訴 (C)即便訴訟未經合法代理，一旦判決確定，該瑕疵即視為補正，不得對之 提起再審 (D)終局判決如有訴訟未經合法代理之瑕疵者，屬於判決當然違背法令，得 據為提起第三審上訴之事由

5 甲於民國 113 年 1 月 3 日向法院起訴請求乙返還房屋，乙於同年月 5 日死亡，該法院應如何處理？ (A)以甲所訴之事實，在法律上顯無理由，裁定駁回甲之訴 (B)以乙無當事人能力為由，裁定駁回甲之訴 (C)於乙之繼承人及對造不聲明承受訴訟時，以裁定命繼承人續行訴訟 (D)裁定停止訴訟

9 人民認為行政機關具體行政措施違法或不當，損害其權利或利益，原則上得向該機關的上級機關表示不服。此權利稱為： (A)請願權 (B)訴願權 (C)訴訟權 (D)審判權