擬定個別化教育計畫，有關學期目標之敘述，下列何者不正確？
(A)學期目標包含教學目標與相關專業服務目標
(B)學期目標是個預估的目標
(C)學期目標是以現階段的能力為基準
(D)學期目標就是教學的行為目標

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統計： A(36), B(20), C(30), D(134), E(0) #398196

詳解 (共 2 筆)

#565800

引自黃靜怡大大說的:

D應該改成學生學習的行為目標

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#565797

引自ivy lin大大說的:

行為目標是教學目標的一種。這種教學目標是以學生的行為表現作為敘述，與一般以教師活動或教材內容等敘述的目標不同。換言之，行為目標是陳述教師預期學生在學習某一單元教學之後，所要達成的行為改變。

行為目標的特質有三：
1.精確性 
2.可觀察性 
3.可測量性 

行為目標的設計，則應包括下列五個要素： 
1.敘述學習進行時的情況或條件。
2.敘述學習者的特徵。
3.使用動作的敘述說明可觀察的行為。
4.說明結果。
5.敘述評鑑學生成就的標準。

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