試題詳解 | 阿摩線上測驗

試卷名稱：112年 - 112 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題：特殊教育科(資賦優異類)#114319

年份：112年

科目：教甄◆國小特教科專業知能

21. 主張擴散性思考的流暢性、獨創性、變通性與精緻性能力即為創造力的表現，並且應該以可以測量的數據來表示創造的認知能力，這是哪一學派的主張？
(A)認知發展學派
(B)行為學派
(C)心理計量學派
(D)人本心理學派

正確答案：登入後查看

YA！112以榜首之姿上岸了～感謝阿摩

B1 · 2023/05/25

推薦的詳解#5823485

未解鎖

心理計量取向主張人的行為是由許多特質及因...

(共 968 字，隱藏中）

前往觀看